9月20日，东北师范大学国产无码
高嵩教授受邀在学院二楼报告厅开展题为《美国历史叙事路径的转折与重构：以史学史为视角的考察》的讲座。本场讲座由国产无码
副院长胡浩主持。
讲座伊始，高嵩教授基于美国史学史的发展脉络，系统梳理了美国历史叙事的动态演变轨迹。她指出，20世纪中叶以前美国历史叙事处在传统叙事阶段，其核心特征是“共识叙事”，研究聚焦国家建构与精英群体，强调“美国例外论”，即认为美国发展道路独特、制度具有天然优越性。例如，特纳的“边疆假说”渲染了美国的独特扩张路径，布尔斯廷的“美国人”三部曲同样凸显了美国与欧洲社会的差异，莫里森等人所著《美利坚共和国的成长》更是“共识叙事”的集大成之作。随后，高老师阐述了美国修正主义史学及新社会史的兴起，指出在20世纪60至80年代，受社会变革及法国年鉴学派、英国马克思主义史学等思潮影响，美国史学逐渐反思过去传统叙事模式，开始关注阶级、种族等维度，并运用计量方法、口述史学等新方法，拓展了美国历史研究的维度。最后，高老师聚焦多元文化背景下的叙事整合探索，指出新移民潮与身份政治的发展促进了多元文化主义的发展，推动新文化史的兴起。与此同时，美国历史学家开始尝试在多元群体的历史冲突中构建整合叙事框架，以期在兼包并蓄中实现多维表达。
讲座现场交流氛围热烈，师生们围绕相关问题与高嵩教授展开讨论。高老师表示，美国历史叙事的重构是持续动态的过程，未来需在多元视角与整体叙事间找平衡，这也是美国史学界长期探索的课题。
